Цвет:
Размер шрифта: a a a
Интервал:
Отключить
изображения
Выбор шрифта: Arial Times New Roman
Обычная версия
Закрыть
Телефон экстренной психологической помощи
8 800 101 24 11

Теги

Все теги

Задание к уроку 2. Дневник родительской стойкости.

12.12.2025


5361849250234436662.jpg

Практическое задание: «Дневник родительской стойкости»
Это задание вытекает из нашей практики делиться эмоцией за ужином и определять свою внутреннюю погоду. Оно направлено на исследование ваших триггеров и поиск внутренней опоры.
Что делать: В течение недели после любого напряженного эпизода с детьми (не обязательно истерики, любая ситуация, где вы почувствовали раздражение, беспомощность или гнев) уделите 5 минут вечером, чтобы сделать короткие записи по схеме:
1. СИТУАЦИЯ: Коротко, что произошло? (Пример: «Истерика перед сном, не хотел чистить зубы»).
2. МОЯ ПОГОДА ДО: Какое было мое состояние ДО инцидента? (Уставшая, торопящаяся, уже раздраженная работой).
3. МОЯ РЕАКЦИЯ (Чувство + Мысль): Что я почувствовал(а) в самый пик? («Бешенство» + мысль: «Он это специально!»).
4. МОЯ ПОТРЕБНОСТЬ: Чего в этот момент хотелось МНЕ? (Чтобы меня слушали без споров? Чтобы был мир? Чтобы побыть одному?).
5. ШАГ К СЕБЕ (даже маленький): Что я сделал(а) или мог(ла) бы сделать в следующий раз для своей поддержки? («Сделала три глубоких вдоха», «Вышла на минуту из ванной», «Мысленно сказала: «Это не против меня»).
Цель задания: Не стать идеальным, а стать к себе более внимательным и добрым. Когда вы видите в дневнике связь между своей усталостью и взрывной реакцией, вы перестаете винить только ребенка или только себя. Вы начинаете управлять своим ресурсом. Это и есть основа родительской стойкости.

← Возврат к уроку Следующий урок →

Возврат к списку

Похожие статьи


Закрыть

Печать

Вы задали вопрос

В ближайшее время мы свяжемся с вами.

Закрыть